青春期的孩子一般都有哪些心理特征和表現(xiàn)？

一、青春期孩子的一般心理特點(diǎn)

1、自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對(duì)于"自我"的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說(shuō)，兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見(jiàn)的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)......顯得十分“自戀”，同時(shí)又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕荩?yàn)樽约翰粔?ldquo;完美”而沮喪。

2、獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。

3、感情的變化非常顯著。他們既"多愁善感"又"喜怒無(wú)常"這常常令我們家長(zhǎng)手足無(wú)措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

4、開(kāi)始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個(gè)青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。

5、與成人世界的關(guān)系開(kāi)始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(zhǎng)和老師，他們希望獲得像“大人"一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。

6、性意識(shí)的萌動(dòng)與性別角色的深化。無(wú)論男孩還是女孩，都非常關(guān)心自己性別角色的完美程度、被他人接受和欣賞的程度：夠不夠帥、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解異性，希望得到來(lái)自異性的友誼，開(kāi)始憧憬愛(ài)情……

當(dāng)然，還不止這些。

所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過(guò)程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟啤⒉怀墒斓模哼€不可能真正獨(dú)立，還沒(méi)有形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性，還沒(méi)有成熟的感情世界，還不善于把握真正的友誼，還不能真正與成人平起平坐，還缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S技能，還不具備真正嘗試愛(ài)情的條件。

由于青春期生理、心理變化的突然性、多樣性、特殊性，不僅使青少年自己感到茫然不知所措，有時(shí)也會(huì)讓我們做家長(zhǎng)的不知如何應(yīng)付。往往是這一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了。所以多數(shù)中學(xué)生的家長(zhǎng)都感到了累----心累！

二、青春期孩子的表現(xiàn)

青春期的孩子最明顯的就是身體上的變化，外形漸漸變得成熟，身體內(nèi)部的器官及性機(jī)能也會(huì)慢慢完善。

隨著身體心理的成熟，孩子們隨之產(chǎn)生的戀愛(ài)心理也是讓家長(zhǎng)擔(dān)憂的嚴(yán)重問(wèn)題之一，這個(gè)發(fā)育迅速的階段，孩子們會(huì)情不自禁的對(duì)身邊的異性產(chǎn)生好感，從而產(chǎn)生戀愛(ài)的心理，家長(zhǎng)們需要有效的進(jìn)行教育。

青春期的孩子會(huì)時(shí)常出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，本就是一個(gè)容易焦慮的時(shí)期，再加上來(lái)自家庭，學(xué)校和人際關(guān)系等外界因素，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)異常的排斥，感到煩躁，無(wú)力，而這時(shí)，家長(zhǎng)則應(yīng)該教會(huì)孩子如何冷靜下來(lái)，安靜的學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有效減緩孩子的焦慮。

同樣，青春期的孩子渴望獨(dú)立，有"成人感".處理問(wèn)題時(shí)，總認(rèn)為自己是對(duì)的，容易片面，固執(zhí)己見(jiàn)，因此，和家長(zhǎng)的關(guān)系會(huì)進(jìn)一步惡化，時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)吵，不尊重父母，這樣的情況就需要父母也冷靜下來(lái)，對(duì)孩子進(jìn)行正確的教導(dǎo)。

孩子們?cè)谶@個(gè)階段，會(huì)逐漸明晰自己的目標(biāo)理想，想追求真理，但也很容易脫離現(xiàn)實(shí)，沉迷于幻想，導(dǎo)致總是會(huì)感到迷茫，這種時(shí)候就更是需要家長(zhǎng)們的開(kāi)導(dǎo)了。

青春期的孩子還有一個(gè)比較重要的問(wèn)題，就是總感到孤獨(dú)，這個(gè)年齡是最渴望交際的，卻也是最孤獨(dú)的時(shí)期，總覺(jué)得自己是一個(gè)人，沒(méi)有人正真的去了解過(guò)他們，時(shí)間久了會(huì)變得陰郁，自卑。所以家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候也是最不可或缺的角色，經(jīng)常的陪伴才會(huì)給他們帶來(lái)溫暖，以至于不讓他們迷失自己。

總的來(lái)說(shuō)，孩子們的青春期會(huì)有許許多多的煩惱，但是在家庭的交往中，我們永遠(yuǎn)要把關(guān)愛(ài)放在第一位，要巧妙的進(jìn)行教育以此來(lái)化解父母與孩子之間的矛盾和不解。