我要發(fā)布
作業(yè)題庫(kù) > 語(yǔ)文

流連其間的“流連”和各地名勝的“勝”是什么意思?

語(yǔ)文 2020-10-10 13:38 已查看[]次

推薦解答

流連其間:流連指留戀不止;依戀不舍。留戀在其中,依依不舍。

造句:

1、街心公園的花壇,五顏六色。紅的似火,白的似雪,粉的似霞……走進(jìn)花園,就像走進(jìn)了花海,流連其間。

2、漫步校內(nèi),有如暢游在知識(shí)的海洋,流連其間,仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代

各地名勝:勝:優(yōu)美的,有名氣的。各種地方的名勝古跡。

造句:

1、全國(guó)各地名勝都是游客向往的地方,如古城西安的兵馬俑、首都北京的長(zhǎng)城和故宮、南方桂林的山水等。

2、這一帶風(fēng)景優(yōu)美,有不少各地名勝。

其他類(lèi)似問(wèn)題
請(qǐng)用帶比喻句的拐杖造一個(gè)句
兒童散學(xué)歸來(lái)早 忙趁東風(fēng)放紙鳶 是寫(xiě)哪個(gè)季節(jié)的詩(shī)?
綽綽有余的綽是什么意思?
《海底兩萬(wàn)里》第22章概括。
無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。這句詩(shī)含義是什么?
我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。(改為反問(wèn)句)
“求聞之若此”中的“求”是什么意思?
()風(fēng)習(xí)習(xí)()風(fēng)送爽()凜冽 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
螳螂捕蟬黃雀在后,告訴了我們什么道理?
千年夢(mèng)圓在今朝。這句話這么理解?
唱一唱國(guó)歌,說(shuō)說(shuō)你唱國(guó)歌時(shí)的感受。
公牛與車(chē)軸的寓意是什么?
熱點(diǎn)語(yǔ)文作業(yè)問(wèn)題
1填量詞:一什么綠毯?
2秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?想象一下再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)
3你留意過(guò)哪些事物的變化?植物
4秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。仿寫(xiě)擬人句
5有志者事竟成。仿照課文的寫(xiě)法,用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)。
6《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》主要講得是哪三個(gè)故事?
7“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫(xiě)?
8以學(xué)黨史,頌黨恩跟黨走為主題的作文。(400字左右)
9運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法介紹一種事物
10形容文化深厚、歷史悠久的成語(yǔ)有哪些?
最新作業(yè)問(wèn)題
1《鋼鐵是怎樣練成的》里體現(xiàn)保爾不怕壓迫的事例是?
2工人提著汽油燈也只能照見(jiàn)小小的一塊地方 。(改為夸張句 )
3選擇身邊一個(gè)熟悉的人,通過(guò)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)表現(xiàn)出他的特點(diǎn)。(不少于50字)
4用輾轉(zhuǎn)相除法求325,130,270三個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)。
5侯氏制堿法的化學(xué)方程式和離子方程式是?
6“讀史可以明智”這句話是誰(shuí)說(shuō)的?
7填空:N2O5,(),N2O3,N2,NH3。(按照氮元素的化合價(jià)由高到低順序排列的)
8已知:|2x+y-3|+(x?3y?5)2=0,則x的平方等于多少?
9我的書(shū)房用面積是900c㎡的地磚剛好用200塊,如果改用每塊面積是600c㎡的要用多少塊?
10長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬是質(zhì)數(shù),周長(zhǎng)是40厘米,面積91平方厘米。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬是多少厘米?