開學(xué)的感覺

開學(xué)的感覺作文實(shí)例一

這一天，我走進(jìn)我們可愛溫暖的教室，迎來了一個具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。當(dāng)我背著新書包來到教室時，我覺得教室里的氣氛非?；钴S。學(xué)生們像麻雀會議一樣嘰嘰喳喳。

我終于把它壓在座位上了。旁邊的幾個尖子生正在一起談笑風(fēng)生。我把書包放在抽屜里，趕緊探身聽。

“再在家呆一個星期，我一定會窒息的。終于開學(xué)了，又能見到好朋友了。又能學(xué)到新知識，真是幸福！”曹悅搖了搖她的兩條可愛的羊角辮，興奮地說。朱也附和道：“是的，是的。開學(xué)了，不用做家長那些枯燥的練習(xí)。”

“但是當(dāng)我上學(xué)的時候，有一系列的考試。我考得不好。多難受啊……”

“什么難受！上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)，擔(dān)心考不好？”

“哈哈，哈哈……”說著說著，他們紛紛笑了起來。我也被感染了，跟著“嘻嘻”笑了。

“嘿，假期怎么這么短！每天在題海中暢游，幾乎被淹沒，終于完成，又是一個惡心的開學(xué)。”當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回到座位時，“男高音”郭睿尖銳的聲音傳到了我的耳朵里。原來教室后面幾個成績差的同學(xué)也在那里議論。好奇心驅(qū)使我再次走過，聚在一起。

“你感到孤獨(dú)的痛苦啊！上學(xué)了，又要考?？荚嚥患案?，同學(xué)笑，老師怪，家長罵，那味道，怎么一個‘苦’字！”朱敏接過話茬。

“上帝太不公平了！看看周燁凡、金辰皓、德智體美勞全面發(fā)展的其他人，每一件事都是拔尖的！我們呢，別說了！”我聽了范明浩的話有多酸，正要和他爭論。老師踩著高跟鞋走了進(jìn)來。每個人都像百米沖刺一樣。

一向遲到的徐子佳，在開學(xué)的第一天又遲到了。他一手提著書包，一手拿著油條，*顛*走進(jìn)教室，涼拖在地上“啪嗒啪嗒”直響。每個人都屏住呼吸，所有人都注意他。當(dāng)他看到它時，他看到了。“高高聳立”老師嚇得臉紅了，趕緊把油條藏起來，沖到座位上坐了下來。當(dāng)然，結(jié)果是可以想象的。徐子佳被老師狠狠地打了一頓，把頭埋得更低?？磥硭耐獗砗茉愀?。誰讓他睡在陽光下*股才起來！

哈哈！開學(xué)的第一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！

開學(xué)的感覺作文實(shí)例二

與往年一樣涼爽的秋風(fēng)正在悄然吞噬仲夏的殘余溫度，秋天依然帶著它獨(dú)特的魅力，不同的是我一步步進(jìn)入高二。

剛開學(xué)的時候，感覺和同學(xué)在一起一年的同學(xué)還是有點(diǎn)陌生。兩個月的暑假不算太長，但足夠讓人不經(jīng)意間忘記。所以，帶著那份茫然，我站在了高二的起點(diǎn)。高二的學(xué)時明顯比高一的學(xué)時更緊湊，面對老師稀疏的臉也或多或少不習(xí)慣。但無論如何，這是一個全新的開始，我要做的就是振作起來，在最短的時間內(nèi)適應(yīng)周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做一些成長的改變，學(xué)會理智，學(xué)會成長。

在開學(xué)的第三周，我經(jīng)歷了將近一周的農(nóng)業(yè)和工程生活。這無疑是學(xué)生之間的認(rèn)知和理解。暫時不要依賴親情。沒有友誼的支持和陪伴，即使只有七天。在七天的時間里，我開始體驗什么是同舟共濟(jì)。集體的概念在我的腦海中變得越來越清晰。在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)和工程的過程中，我意識到了生活的許多真正意義。生活原本是一門藝術(shù)，我們必須善于實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，才能看到生活光明的一面。生命的真正意義沒有包含在教科書的某一章中。你不能用公式來計算，也不能用理論來解釋。只有通過實(shí)踐驗證一切，你才能感受到生活。我們每個人都會經(jīng)歷這個微妙的成長過程。

學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我們在知識的海洋中暢游，不斷充實(shí)自己。曾經(jīng)以為只要這樣就能讓人變得睿智，卻不知道跳出這片浩瀚的海洋，外面是一片更加廣闊無邊的天空。相比之下，我以自己的能力感到自豪*。我們可以在花卉市場上識別玫瑰和郁金香，但我們無法區(qū)分農(nóng)田里的綠芽是冬瓜還是南瓜；我們可以用運(yùn)動筆寫一些無關(guān)緊要的文章，但我們不能把鋤頭和鐵耙?guī)У教锢锔N；我們忠于西方的圣誕節(jié)和愚人節(jié)，但我們無法計算中國古代的農(nóng)歷；我們稱自己為新時代的主角，但一旦我們脫離父母的生活，我們就開始陷入混亂，無法照顧自己……

在這樣一個成千上萬的世界里，我們所學(xué)到的可以被視為屈指可數(shù)。在短短的七天里，我似乎對自己有了更深的了解。站在高二的跑道上，我似乎找到了前進(jìn)的方向。如果說生命的遺憾是一種美，那么生命的價值可能就是不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以填補(bǔ)自我生存的漏洞，盡量減少遺憾！