無法抹去的記憶

無法抹去的記憶作文示例一

在我們的生活中，有快樂的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動(dòng)的事。當(dāng)然，還會(huì)有令人難忘，無法抹去的記憶，而這一些回憶，是我一生都不會(huì)忘記的……

今年暑假，我打算去遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母那兒，由于家里人有事，我也想鍛煉一下自己，所以就“單槍匹馬闖天下”了。

外公把我送上車，并千叮嚀萬囑咐之后離開了。我的心情十分激動(dòng)，但我一上車，看到許許多多的陌生人，我就不知道該怎么做了。不敢說話，感覺和他們也沒什么好說的，我躺在床上，不知不覺得已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

“都慢一點(diǎn)，別著急！”我被這個(gè)聲音吵醒，我迷迷糊糊的睜開了眼，帶著睡意望著四周，只見車停了，車?yán)锏娜思泵Φ南萝?，我趕緊起床，跟隨著人們下車，原來是要吃飯了，我摸著饑餓的肚子走向餐廳。就在這時(shí)，耳旁傳來了一個(gè)聲音：“等一下，孩子。”反正也沒什么熟人，所以我也不在意，就加快了腳步走進(jìn)了餐廳。之后，我看到了人山人海的食客在那里買餐，我也不知道自己該怎么做了。突然，有一只手拍了拍我的肩膀，我十分驚悚的回頭，噢！原來是我坐的那輛車車的司機(jī)。只見他用和藹的語氣說：“剛才不是叫你呢么？你怎么不回我啊，走吧！我?guī)闳コ燥垺?rdquo;我?guī)е鴮擂魏鸵苫蟾诉^去，那是一間小屋子坐落在偏僻的地方，一進(jìn)去，十分靚麗的裝飾映入眼簾，隨后他讓我找個(gè)位置坐下等著，他去給我盛了飯，我內(nèi)心十分感激，但由于不熟識(shí)，所以對(duì)他笑了笑表示謝意。

太陽落山之后，車上的溫度迅速下降，我雖把空調(diào)關(guān)了，但還是感覺有點(diǎn)涼意，就在這時(shí)，那位好司機(jī)又來了，他手里拿了一床毯子站在我的面前，和藹地說：“天太涼，別著涼了。”我頓時(shí)感覺心中升起陣陣暖意，十分感激地接過毯子，并說了聲謝謝。

在我獨(dú)自一人的旅途中，是那位司機(jī)叔叔，讓我感受到了來自陌生人的關(guān)愛，謝謝你，叔叔！以后的日子里，我也要像你一樣，向有困難的人伸出援助之手，讓這個(gè)世界多一份溫情。

無法抹去的記憶作文示例二

懷著沉痛的心情回到教室，我傷心欲絕，我將永遠(yuǎn)記住一個(gè)等式——把握＝成功，這將是我內(nèi)心深處無法抹去的記憶。

我在學(xué)?？墒切∮忻麣猓粌H因?yàn)槲沂抢蠋煹膬鹤樱驗(yàn)槲沂菍W(xué)校的“著名”主持人，從一年級(jí)到五年級(jí)，每年都是校園英語節(jié)的主持人。

六年級(jí)的英語節(jié)又快到了，方老師走進(jìn)教室，把我叫了出去，我可以斷定她是來選主持人的，雖然心里很得意，可是我回絕了：“對(duì)不起方老師，我不想?yún)⒓?，我想給別的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)……”，其實(shí)，這不過是借口，實(shí)際上我害怕了，我害怕背臺(tái)詞，害怕那長(zhǎng)篇大論的英文，五年的主持經(jīng)歷讓我體會(huì)到，這工作是多么的辛苦……方老師只是奇怪地看了我?guī)籽?，沒有說什么，轉(zhuǎn)身走了。

第一次彩排時(shí)，我忍不住瞅了瞅那個(gè)黑乎乎的話筒，它曾經(jīng)伴我度過了五年的主持生涯，看著它我不禁回憶起當(dāng)年……，“章皓恒，認(rèn)真點(diǎn)！”老師的一聲怒喝把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我咬緊牙，把頭扭向了一邊。

英語節(jié)終于開幕了，我演完了節(jié)目，默默地坐在臺(tái)下，看著四個(gè)主持人走上臺(tái)來，他們的表現(xiàn)把我驚呆了——居然說的都是簡(jiǎn)單的詩歌，沒有一句是English；再看看他們生硬的動(dòng)作，聽聽他們平淡的話語，我心里不斷地說：如果我站在臺(tái)上，他們四個(gè)加在一塊都比不過我。

可是現(xiàn)在說什么都沒有用了，那話筒、聚光燈已不屬于我……，這時(shí)我想起了【莊子】中的一段故事：世上有一種怪物，前頭滿是毛發(fā)，可后腦卻是光禿禿的。當(dāng)它向你走來的時(shí)候，你看不清它的容貌，而當(dāng)你與它擦肩而過想去抓住它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那光禿禿的腦后根本抓不??！它就是機(jī)遇！

我曾經(jīng)笑話故事中的人是多么愚蠢，如今我才知道我比他更笨——我失掉的是機(jī)遇，是失不再來的機(jī)遇，這是我小學(xué)生涯最后一次英語節(jié)??！而在這最后一次，我卻失掉了一個(gè)唾手可得的榮譽(yù)，一次珍貴的回憶……

懷著沉痛的心情回到教室，我會(huì)將把握＝成功這個(gè)等式刻在心里。這是我內(nèi)心深處無法抹去的記憶！